Skip to content
e读驿站-职业技能知识分享
  • 建筑云联盟
  • 行业前沿
  • 教育培训
  • 监理培训
  • 公司新闻
  • 河南模型社
当前位置
  • Home
  • 2020
  • 2月
  • Page 44

月度归档: 2020年2月

工程事故发生后,总监理工程师应要求施工单位(  )小时内写出书面报告。

工程事故发生后,总监理工程师应要求施工单位(  )小时内写出书面报告。

2020年2月12日 eedu
教育培训Leave a comment
质量事故技术处理方案,一般应委托(  )提出,由其他单位提供的技术处理方案,也应经该单位同意签认。

质量事故技术处理方案,一般应委托(  )提出,由其他单位提供的技术处理方案,也应经该单位同意签认。

2020年2月12日 eedu
教育培训Leave a comment
质量事故技术处理方案,一般应委托(  )提出,由其他单位提供的技术处理方案,也应经该单位同意签认。

质量事故技术处理方案,一般应委托(  )提出,由其他单位提供的技术处理方案,也应经该单位同意签认。

2020年2月12日 eedu
教育培训Leave a comment
某建筑工程因质量事故造成5万元的经济损失,按事故的性质及严重程度划分,该事故属于(  )。

某建筑工程因质量事故造成5万元的经济损失,按事故的性质及严重程度划分,该事故属于(  )。

2020年2月12日 eedu
教育培训Leave a comment
施工过程中,若出现需返工弥补的工程质量问题,监理工程师应及时(  )。

施工过程中,若出现需返工弥补的工程质量问题,监理工程师应及时(  )。

2020年2月12日 eedu
教育培训Leave a comment
对工程项目质量形成的过程而言,工程建设不同阶段对工程项目质量的形成起着不同的作用和影响,工程(  )阶段是形成项目质量的决定性环节。

对工程项目质量形成的过程而言,工程建设不同阶段对工程项目质量的形成起着不同的作用和影响,工程(  )阶段是形成项目质量的决定性环节。

2020年2月12日 eedu
教育培训Leave a comment
工程质量控制中,应坚持以(  )为主的原则。

工程质量控制中,应坚持以(  )为主的原则。

2020年2月12日 eedu
教育培训Leave a comment
工程量清单的十二位项目编码中,一至二位表示(  )。

工程量清单的十二位项目编码中,一至二位表示(  )。

2020年2月12日 eedu
教育培训Leave a comment
分项工程验收合格的条件,除其所含检验批合格外,还应(  )。

分项工程验收合格的条件,除其所含检验批合格外,还应(  )。

2020年2月12日 eedu
教育培训Leave a comment
某工程主体结构的钢筋分项已通过质量验收,共20个检验批。验收过程曾出现1个检验批的一般项目抽检不合格、1个检验批的质量记录不完整的情况,该分项工程所含的检验批合格率为(  )。

某工程主体结构的钢筋分项已通过质量验收,共20个检验批。验收过程曾出现1个检验批的一般项目抽检不合格、1个检验批的质量记录不完整的情况,该分项工程所含的检验批合格率为(  )。

2020年2月12日 eedu
教育培训Leave a comment
(  )是建筑工程施工质量验收的最小单位。

(  )是建筑工程施工质量验收的最小单位。

2020年2月12日 eedu
教育培训Leave a comment
监造人员直接进入设备制造厂的制造现场,成立相应的监造小组,编制监造规划,实施质量监控的方式是(  )。

监造人员直接进入设备制造厂的制造现场,成立相应的监造小组,编制监造规划,实施质量监控的方式是(  )。

2020年2月12日 eedu
教育培训Leave a comment
在施工过程的质量控制中,工程施工预检是指(  )。

在施工过程的质量控制中,工程施工预检是指(  )。

2020年2月12日 eedu
教育培训Leave a comment
施工过程中质量控制的主要工作,是以(  )为核心,设质量控制点严格质量检查,加强成品保护。

施工过程中质量控制的主要工作,是以(  )为核心,设质量控制点严格质量检查,加强成品保护。

2020年2月12日 eedu
教育培训Leave a comment
卓越绩效模式要求企业根据战略、竞争优势确定目标顾客群和(  ),了解关键顾客的需求和期望,与顾客建立战略伙伴关系,满足并超越其期望,以赢得顾客,提高其满意度和忠诚度。

卓越绩效模式要求企业根据战略、竞争优势确定目标顾客群和(  ),了解关键顾客的需求和期望,与顾客建立战略伙伴关系,满足并超越其期望,以赢得顾客,提高其满意度和忠诚度。

2020年2月12日 eedu
教育培训Leave a comment
按照施工图设计文件投入使用前的设计变更控制程序,因非设计单位原因引起的设计变更导致的设计费用增减应由(  )审核签认。

按照施工图设计文件投入使用前的设计变更控制程序,因非设计单位原因引起的设计变更导致的设计费用增减应由(  )审核签认。

2020年2月12日 eedu
教育培训Leave a comment
当承包单位在工程材料报审表中所附的质量证明文件、检验试验报告不足以说明产品质量符合要求时,监理工程师可再行组织复验或(  )。

当承包单位在工程材料报审表中所附的质量证明文件、检验试验报告不足以说明产品质量符合要求时,监理工程师可再行组织复验或(  )。

2020年2月12日 eedu
教育培训Leave a comment
为了确保工程质量,施工单位必须建立完善的自检体系,自检体系中可不包括(  )。

为了确保工程质量,施工单位必须建立完善的自检体系,自检体系中可不包括(  )。

2020年2月12日 eedu
教育培训Leave a comment
下列(  )不属于施工准备阶段质量控制的内容。

下列(  )不属于施工准备阶段质量控制的内容。

2020年2月12日 eedu
教育培训Leave a comment
对于不合格的施工作业人员,(  )有权要求承包单位予以撤换。

对于不合格的施工作业人员,(  )有权要求承包单位予以撤换。

2020年2月12日 eedu
教育培训Leave a comment
施工过程控制指在施工过程中对(  )进行的控制。

施工过程控制指在施工过程中对(  )进行的控制。

2020年2月12日 eedu
教育培训Leave a comment
对专业设计方案审核的目的在于设计(  )。

对专业设计方案审核的目的在于设计(  )。

2020年2月12日 eedu
教育培训Leave a comment
监理工程师对承包单位进场的施工机械设备进行检查核对的目的是控制(  ),保证施工质量。

监理工程师对承包单位进场的施工机械设备进行检查核对的目的是控制(  ),保证施工质量。

2020年2月12日 eedu
教育培训Leave a comment
总包单位依法将建设工程分包时,分包工程发生的质量问题,应(  )。

总包单位依法将建设工程分包时,分包工程发生的质量问题,应(  )。

2020年2月12日 eedu
教育培训Leave a comment
工程质量管理体系包括承建方的自控、建设方(含监理等咨询服务方)的监控和(  )三个层次。

工程质量管理体系包括承建方的自控、建设方(含监理等咨询服务方)的监控和(  )三个层次。

2020年2月12日 eedu
教育培训Leave a comment
下列不属于勘察阶段监理的工作内容的是(  )。

下列不属于勘察阶段监理的工作内容的是(  )。

2020年2月12日 eedu
教育培训Leave a comment
监理单位在责任期内,不按监理合同约定履行监理职责,给建设单位或其他单位造成损失的,应承担(  )责任。

监理单位在责任期内,不按监理合同约定履行监理职责,给建设单位或其他单位造成损失的,应承担(  )责任。

2020年2月12日 eedu
教育培训Leave a comment
监理工程师在工程质量控制中,体现以数据资料为依据,客观地处理质量问题的原则为(  )。

监理工程师在工程质量控制中,体现以数据资料为依据,客观地处理质量问题的原则为(  )。

2020年2月12日 eedu
教育培训Leave a comment
建设单位直接采购设备时,监理工程师主要是(  )。

建设单位直接采购设备时,监理工程师主要是(  )。

2020年2月12日 eedu
教育培训Leave a comment
项目监理机构对工程质量巡视检查的内容不包括(  )。

项目监理机构对工程质量巡视检查的内容不包括(  )。

2020年2月12日 eedu
教育培训Leave a comment

文章导航

较旧文章
较新文章

我们的另一个平台

商丘毕冕文化传播公司监理工作平台

a-ads

2020年 2月
一 二 三 四 五 六 日
 12
3456789
10111213141516
17181920212223
242526272829  
« 7月   11月 »

近期文章

  • 监理工程师考试测试结果试题讲评,总评得分0
  • 监理工程师考试测试结果试题讲评,总评得分0
  • 监理工程师考试测试结果试题讲评,总评得分0
  • 监理工程师考试测试结果试题讲评,总评得分0
  • 监理工程师考试测试结果试题讲评,总评得分0

近期评论

  • 砂土的颗粒筛分试验实验报告,作者:微信用户 – e读驿站-职业技能知识分享发表在《中国建筑科学研究院有限公司建筑云联盟公益培训项目课程安排》
  • 土的含水率试验实验报告,作者:微信用户 – e读驿站-职业技能知识分享发表在《中国建筑科学研究院有限公司建筑云联盟公益培训项目课程安排》
  • 土的密度试验实验报告,作者:微信用户 – e读驿站-职业技能知识分享发表在《中国建筑科学研究院有限公司建筑云联盟公益培训项目课程安排》
  • 砂土的颗粒筛分试验实验报告,作者:微信用户 – 河南毕冕文化传播有限公司发表在《中国建筑科学研究院有限公司建筑云联盟公益培训项目课程安排》
  • 土的含水率试验实验报告,作者:微信用户 – 河南毕冕文化传播有限公司发表在《中国建筑科学研究院有限公司建筑云联盟公益培训项目课程安排》

归档

分类

  • 公司新闻 (38)
  • 教育培训 (3,879)
  • 石大土木 (60)
  • 行业前沿 (86)
  • 建筑云联盟
  • 行业前沿
  • 教育培训
  • 监理培训
  • 公司新闻
  • 河南模型社

其他操作

  • 注册
  • 登录
  • 条目feed
  • 评论feed
  • WordPress.org

页面

  • 中国建筑科学研究院建研科技股份有限公司教育创新中心
    • e读驿站SketchUp高级建模课程
    • 关于举办第十八期“Autodesk Revit全球认证教员”师资培训班的通知
    • 中国建筑科学研究院有限公司建筑云联盟公益培训项目课程安排
    • 复杂结构设计高级研修班课程大纲内容安排详细分析建研科技股份有限公司教育创新中心
  • 商丘毕冕文化传播有限公司
    • 商丘毕冕文化传播有限公司联系方式
    • 本站资质荣誉
    • 上蔡县新百伦鞋业正式开业
    • 毕冕传媒欢迎你的投稿
    • 投稿须知
    • 隐私政策
  • 建筑云联盟
  • 行业前沿
  • 教育培训
  • 监理培训
  • 公司新闻
  • 河南模型社
保护环境从我做起!让我们一起加入保护环境的行动吧(请在浏览器中打开此链接):https://gpc.green-protection.top/#/pages/register?inviter=XDNjQ471
加入本站用户服务QQ群19215873,享受更多服务
本站用户服务QQ群19215873

分类

公司新闻 (38) 教育培训 (3879) 石大土木 (60) 行业前沿 (86)

© 商丘毕冕文化传播有限公司版权所有 2024

豫公网安备 41140202000135号 | 豫ICP备17038561号-1 | 公司简介 | 投稿须知 | 联系方式